Sie werden mit den Prinzipien und Arbeitsweisen des Prozessmanagements vertraut gemacht und in die Lage versetzt, Arbeitsvorgänge an der Schule so zu beschreiben, dass sie immer wieder reproduziert und von anderen Lehrkräften übernommen werden können.

Lehrkräfte und Schulleitungen klagen immer wieder über die zweifellos hohe zeitliche Belastung, die mit ihrem Beruf verbunden ist. Anderseits wird an vielen Stellen das Rad immer wieder neu erfunden und Arbeitsvorgänge nicht so gestaltet, dass das geringe Zeitbudget sinnvoll genutzt wird.

Neben der Teamarbeit bietet das Prozessmanagement eine gute Chance, den zeitlichen Aufwand für Arbeitsvorgänge erheblich zu reduzieren und so Zeit für die Schüler/-innen und andere wichtige Aufgaben zu gewinnen.

Inhalte der Fortbildung

• Definition und Prinzipien des Prozessmanagements
• Prozesse identifizieren: Welche Prozesse machen uns erfolgreich und welche Prozessbeschreibungen erleichtern uns die Arbeit?
• Prozesse beschreiben und dokumentieren
• Prozessmanagement in der Schule implementieren
• Prozesse betreuen und verantworten

Die Fortbildung richtet sich an folgende Personen:

• Schulleitung