Die Cornelsen Akademie in Zahlen
20Jahre
Erfahrung mit Fortbildungen
bundesweit und international (Österreich, Luxemburg, Hongkong,...)>15Jahre
Erfahrung mit Blended Learning
~100
aktuelle Themen aus der Praxis
10 neue Themen jährlich50000
geschulte Lehrkräfte
>2500
Online-Seminar-Teilnehmende im Jahr
>60
professionelle Trainer/-innen
Was uns antreibt

Anja Gröning
ProgrammmleiterinPotenziale nutzen, Schule gestalten, Anstiften zum Lernen auf Augenhöhe – das ist es, was wir gemeinsam mit Ihnen bewirken möchten. Denn uns kommt es darauf an, Lernerlebnisse zu schaffen, von denen Sie als Lehrkraft sowie Ihre Lernenden wirklich profitieren. Dafür engagiere ich mich mit Herz, Verve und Verstand.

Katrin Fischer
Beraterin Lehrkräftefortbildungen, Entwicklung & Betreuung von Live-Online-KursenSpeziell das Thema Onlinelernen hat mich angesteckt! Hier in der Akademie gibt es diese Kultur und ich freue mich jeden Tag auf die spannende Aufgabe, Sie bei Ihrem Trainingsvorhaben zu unterstützen und gemeinsam neue Wege gehen zu können. Es macht Mut zu sehen, was Sie an Ihrer Schule bewegen und über welches Potenzial wir gemeinsam verfügen.
Unser Anspruch

Unsere Trainer/-innen

Andrea Hoberg
Sozialwissenschaftlerin, Trainerin & Coach - Expertin für eine neue BeziehungskulturDie Cornelsen Akademie: Mit Herz und Weitblick immer am Puls der Zeit! Besonders gefällt mir, dass die Interessen und Bedürfnisse der Lehrerinnen und Lehrer stets im Mittelpunkt stehen.

Klaus Krebs
Diplom-Psychologe, Experte für Körpersprache, Kommunikation Motivation und FührungAn der Cornelsen Akademie schätze ich, dass alle darauf hinwirken, dass Lehrkräfte leichter unterrichten. Hier vereinen sich eine enorm beeindruckende Einsatzbereitschaft, eine motivierende und inspirierende Arbeitsatmosphäre, hohe Professionalität mit einer intensiven Kundenorientierung.

Daniela Laengenfelder
Logopädin und PerformancekünstlerinStimme bedeutet für mich: Authentizität, Individualität und Flexibilität verbunden mit Freude, und Neugierde. Diesen Puls fühle ich auch bei der Cornelsen Akademie. Welch bessere Zusammenarbeit kann es geben, den Lehrerinnen und Lehrern hohe Qualität zu bieten?





