In der Unterrichtspraxis erlebt Sven Heidemeyer immer wieder, dass Schülerinnen und Schüler im 21. Jahrhundert nach Konzepten aus dem 20. Jahrhundert in einem Schulsystem aus dem 19. Jahrhundert unterrichtet werden.

Er glaubt, dass kritisches Denken und Problemlösen, Kommunikation, Kooperation sowie Kreativität und Innovation die Kompetenzen sind, die ein Mensch im 21. Jahrhundert braucht, um in der Gesellschaft zu bestehen und sie mitzugestalten.

Dafür entfaltet er mit seinen Schüler/-innen und Kolleg/-innen das Potenzial von Selbstorganisiertem Lernen, Handlungsorientiertem Unterricht und digitaler Bildung für ein zukunftsfähiges und alltagstaugliches Lernkonzept, das die Problemlösefähigkeit der Schüler/-innen trainiert und sie zu kompetentem Handeln führt.