Selbstwahrnehmung - dein Nervensystem unterrichtet mit

Emotionale Intelligenz beginnt bei der Fähigkeit, eigene innere Zustände präzise wahrzunehmen. In diesem Webinar geht es um die neurobiologischen Grundlagen von Emotionen, den Unterschied zwischen Emotion und Gefühl sowie um die Frage, wie Selbstwahrnehmung pädagogische Professionalität stärkt.

Behandelt werden unter anderem:

• Wissenschaftliche Modelle emotionaler Intelligenz
• Neurobiologische Prozesse von Stress und Aktivierung
• Die Rolle der Amygdala im Unterrichtsgeschehen
• Emotionale Granularität und differenziertes Gefühlsvokabular
• Konkrete Selbstwahrnehmungsübungen für Lehrkräfte
• Unterrichtsnahe Methoden zur Förderung emotionaler Bewusstheit bei Schüler*innen

Das Live-Online-Seminar verbindet fundiertes Hintergrundwissen mit erfahrungsbasierten Reflexionssequenzen und direkt umsetzbaren Praxisimpulsen.

Zentrale Fragestellungen

• Was geschieht in meinem Nervensystem, wenn ich im Unterricht emotional aktiviert werde?
• Wie unterscheiden sich Emotion und Gefühl – und warum macht es einen Unterschied, wenn ich meine Gefühle differenziert benennen kann?
• Welche typischen Trigger beeinflussen mein professionelles Handeln?
• Wie kann ich meine Selbstwahrnehmung systematisch schulen?

Lernziele

Nach dem Webinar:

• Ich verstehe die neurobiologischen Grundlagen emotionaler Aktivierung im Unterricht.
• Ich kann zwischen Emotion und Gefühl fachlich korrekt unterscheiden und diese Unterscheidung erläutern.
• Ich kenne meine typischen emotionalen Trigger im Schulalltag.
• Ich kann konkrete Selbstwahrnehmungsübungen in meinem Unterricht einsetzen.

Die Fortbildung richtet sich an folgende Personen:

• Lehrkräfte
• Quereinsteiger/-innen
• Referendarinnen und Referendare

Wir veranstalten unsere Live-Online-Seminare mit Adobe Connect und ClickMeeting. Diese Anbieter haben wir ausgewählt, da sie die Richtlinien der DSGVO vollständig erfüllen und ihre Server in Europa stationiert sind.

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Vorkenntnisse

• Office- und Internet-Grundkenntnisse