Sie lernen verbreitete Hintergründe von Schulverweigerung kennen sowie psychologisch unterfütterte Strategien und Hilfen, um die Schüler/-innen an der Schule zu halten.

Schulverweigerung/-distanz hat verschiedene Ursachen und stellt eine komplexe Problemlage dar.

In diesem Live-Online-Seminar werden Sie in Motive, Risikofaktoren und Hintergründe eingeführt. Darauf aufbauend werden Ihnen Strategien und Konzepte im Umgang mit Schulverweigerung vorgestellt. Ziel aller Ideen und Interventionen soll es immer sein, den/die Schüler/-in an der Schule zu halten und zusammen mit den Eltern die gemeinsame Verantwortung zu gestalten.

Ergänzend probieren Sie ein Kommunikationstool aus und machen sich mit den Grundsätzen der Kommunikationspsychologie für pädagogische Fachkräfte vertraut.

Inhalte:

• Hintergründe und Ursachen von Schuldistanz
• Strategien im Umgang mit Schuldistanz – Aufmerksamkeit, Partizipation, Beziehung und Kommunikation
• Schulische Handlungsfelder: Lernen, Transparenz, Transparenz
• Kommunikationspsychologie für pädagogische Fachkräfte
• Erfolgreiche Projekte

Die Fortbildung richtet sich an folgende Personen:

• Lehrkräfte
• Schulleitung

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Vorkenntnisse

• Office- und Internet-Grundkenntnisse